中小学信息技术课堂小结时机的策略研究[修改版]

第一篇：中小学信息技术课堂小结时机的策略研究摘要：课堂小结是信息技术课堂教学反馈的一种有效手段，通过有效把握课堂小结的时机，抓住课前复习阶段的新旧知识衔接点、案例导学的支撑点、学习过程的转折点以及学习