三年级小足球单元教学计划

三年级小足球单元教学计划无锡市华庄中心小学 董志祥情况分析：小学生的教学过程是师生交往、合作的互动过程。教师在引导学生相互观察、相互模仿、相互帮助的同时，应共同参与、相互交流，在融洽平等的课堂氛围中