长短句整散句

-  - 学习目标1、通过屏幕展示，检查回顾字音、字形，扫清“供”“杆、竿”的认知盲点。2、通过旧题展示分析及变式训练，理解整散句的特点并掌握变换技巧。3、通过旧题再现，分析