部编版五年级语文上册第四单元《语文园地四》教案

部编版五年级语文上册第四单元《语文园地四》教案课题语文园地 课型 语文园地1 篇 1课时学标 教目.学习在朗读中准确把握课文的感情基调，通过调整语速、语调和节奏，让朗读 充满感情。.学习褒义词和贬义词

部编版五年级语文上册 第四单元《语文园地四》教案 语文园地课型 语文园地篇课时 11 课题 1 .学习在朗读中准确把握课文的感情基调，通过调整语速、语调和节奏，让朗读 充 满感情。 2 学习褒义词和贬义词两种词语的不同表达效果。 . 3 体会顿号和逗号的不同用法。 . 4 .学会把字写得工整、漂亮，积累成语。 学标 教 目 1 .学习在朗读中准确把握课文的感情基调，通过调整语速、语调和节奏，让朗读 充 满感情。 教学 重 2 学习褒义词和贬义词两种词语的不同表达效果。 . 点 3 积累成语。 . 体会顿号和逗号的不同用法 教学 难 点 教具 准 课件 备 教学设计 设计意图 一、情境导入。 同学们，语文园地四给我们带来了多种学习方法的指 导入 导。现在就让我们去看看吧。 ()分 钟 (板书：语文园地四)