中学生历史学习动机的激发与培养之研究的中期报告

中学生历史学习动机的激发与培养之研究的中期报告本文旨在介绍中学生历史学习动机的激发与培养的研究中期报告。首先，经过对历史学习动机相关文献的分析，本研究确定了三个主要的影响因素：个人因素、家庭因素和学校