农村小学生行为规范养成教育精细化行动研究

题目：农村小学生行为规范养成教育精细化的行动研究摘 要：本课题主要采用行动研究法，从横向到边（学校—家庭—社会）、纵向到位（上学—在校—放学）两个层次论述了学生行为规范养成教育的精细化研究。具体从精细