可贵的沉默教学设计_36
《可贵的沉默》教学设计 一、设计意图: 语文是人文性与工具性相统一的学科,在注重对学生听、说、读、写能力培养的同时,也要注重对孩子人文精神的培养。《可贵的沉默》这篇课文讲的正是在老师的启
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