《〈呐喊〉自序》教学设计7

《〈呐喊〉自序》教学设计7　　《〈呐喊〉自序》教学设计7 　　教学目标 ： 　　1、学习围绕中心按时间顺序组织材料，选取典型事例反映思想发展过程以及夹叙夹议的写法。 　　2、了解鲁迅从事写作的原因、