四年级下册数学教案青岛版

四年级下册数学教案青岛版学情分析本学期任教四（１）班，学生经过了三年半的学习后，基本知识、技能方面基本上已到达了学习的目标，对学习数学有一定的爱好，大部份学生乐于参与学习活动。特别是动手操纵、需要合作