《竖的组合 》硬笔书法教学设计
《竖的组合 》硬笔书法教学设计龚滩镇中心校:陈慧利学习目的:1、使学生学会“垂露竖、悬针数”和“上、午”等字的书写要领。2、在学习过程中,激发学生的写字兴趣,培养学生良好的书写习惯和审美才能。学习重难
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