教学设计（教案）模板(黄琴）

教学设计（教案）模板基本信息学科 数学教师 黄琴课题名称极阳县横埠初级中学学情分析认知基础：学生已经学习过“一次函数”和“正比例函数”，已经掌握了函数的概念和三种表示方法，基本理解并掌握了确定函数解析