《认识1~5》教学设计1(苏教版)
《认识1〜5》教学设计1 (苏教版)教学目标1、 使学生能够熟练地数出1至5的物体的个数,理解5以内每个数的具体含义, 会读、会写1至5各数。2、 体会1—5的数序排列。3、 让学生初步体会数存在于日
《认识1~5》教学设计1(苏教版)