六年级数学《课题欣赏与设计》教案设计

教案六年级数学《课题欣赏与设计》教案设计一、引言1.1设计课题的意义1.1.1使学生了解数学课题的研究方法和过程。1.1.2培养学生的创新意识和解决问题的能力。1.1.3提高学生对数学的兴趣和热情。