小学语文人教二年级上册第四组-教学设计

【一】、教学要求1、学会本课9个生字，认识3个生字。2、能正确读写要求学会的词语。3、通过看图和学文，了解葫芦的叶子与果实的关系。【二】、教材说明本课讲一个人种葫芦，不管理只想得到葫芦，结果叶子上的蚊