浅谈幼儿攻击性为与家庭教育方式的关系

浅谈幼儿攻击性行为与家庭教育方式的关系 浅谈幼儿攻击性行为与家庭教育方式的关系 摘要：攻击性行为是处在幼儿期的孩子经常出现的一种问题行为，它对攻击者或者被攻击者的身心健康发展都有着许多不良的影响，

浅谈幼儿攻击性行为与家庭教育方式的关系 浅谈幼儿攻击性行为与家庭教育方式的关系 摘要：攻击性行为是处在幼儿期的孩子经常出现的一种问题行为，它 对攻击者或者被攻击者的身心健康发展都有着许多不良的影响，幼儿 的攻击性行为也常常困扰着家长，针对这一问题，本从家庭引起幼儿 攻击性行为的成因、预防等方面进行探讨，以求为家庭对幼儿攻击性 行为采取相应有效的教育对策提供意见！ 关键词：攻击性行为家庭教育预防 一、什么是攻击性行为 心理学中把攻击性定义为他人不愿接受的出于故意或工具性目的 的伤害行为，这种有意伤害包括直接的身体伤害（打人）、语言伤害 （骂人、嘲笑人）和间接的、心理上的伤害（如背后说坏话、造谣诬 蔑）。但孩子们在一起玩耍时非敌意的推拉动作则不是攻击行为。 二、引起幼儿攻击性行为的家庭因素