叶绿体中色素提取和分离实验课案例及总结

“叶绿体中色素提取和分离”实验课的案例及分析在倡导教学形式和学习方式多样化，体现以学生发展为本的教学__形势下，实验课的教学__迫在眉睫。生物学实验并不是简单的教学辅助部分，它是学习生物学的主要手段，