《台阶》 教学设计

《台阶》教学设计李莹教学目标：教学重点：把握故事内容，分析父亲形象。教学难点：理解父亲形象的意蕴和细节描写的写法。课时安排：一课时教学过程：一、激情导入：台阶在生活中再普通不过了，可是，它在父亲心目中