数学多媒体教学设计方案

应用多媒体“几何画板”教学设计方案教学内容：人教版九年义务教育三年制初中《几何》第二册 P21 全等三角形一、教学目标设计认知目标：1、会说出怎样的两个图形是全等形，会用符号语言表示两个三角形全等2、