结对帮扶孤儿活动实施方案通用

结对帮扶孤儿活动实施方案为了给全镇孤儿营造一个良好的成长环境，决定在全镇开展“爱心妈妈”结对帮扶孤儿活动，通过她们对全镇孤儿加强关怀与教育，使他们感受到亲情般的温暖，促进孤儿身心健康发展。为此，特制定

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 结对帮扶孤儿活动实施方案 为了给全镇孤儿营造一个良好的成长环境，决定在全镇开展“爱心妈妈”结对帮 扶孤儿活动，通过她们对全镇孤儿加强关怀与教育，使他们感受到亲情般的温暖， 促进孤儿身心健康发展。为此，特制定如下实施方案： 一、指导思想 依托“爱心妈妈”结对帮扶活动，以加强孤儿教育管理为重点，充分发挥博 大母爱，切实为孩子解决生活贫困、亲情缺失等实际问题，促进孩子健康成长， 促进农村经济社会的和谐发展。 二、主要目标 1.“爱心妈妈”主要肩负起帮扶孤儿的责任，解决这一特殊儿童群体生活缺 乏支持、心理缺乏关爱、学习缺乏帮助等问题，使他们能像正常家庭的孩子一样 生活幸福、学习进步、思想健康、人格健全，各方面都能得到良好的教育与管理。 2.建立一支稳定、高效的“爱心妈妈”团队，使全镇孤儿结对率达100%，着 力推动“爱心妈妈”结对帮扶活动规范化和制度化管理，形成长效的帮扶机制。 三、活动形式 “爱心妈妈”与孤儿采取“一对一”的方式进行。 四、活动内容 1、“爱心妈妈”的职责 “爱心妈妈”要掌握帮扶孩子的家庭背景、思想表现、学业成绩、日常行为， 要帮助孩子解决生活、学习、思想、身体上遇到的困难，给予他们母亲般的关爱， 使他们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”，引导他们健康全面成长。 2、“爱心妈妈”的帮扶内容 一是开展“双互”活动，即互认互知。双方互相认识、互相了解、真情互动， 为日后帮扶打下良好的基础。 二是坚持“双访”制度，即访班主任、访监护人。“爱心妈妈”要经常与班 主任或任课老师取得联系，了解孩子的学习情况；与监护人沟通，了解孩子的生 活和身心健康情况。 三是坚持联络制度。“爱心妈妈”每月定期以电话、见面等形式与孩子和监 1