课堂小练笔研究结题报告

课堂小练笔研究结题报告　　小练笔在课堂上生成的效果研究　　二、课题的提出　　长期以来，作文教学一直是老师叫苦、学生叫难的事，大多数学生对作文缺乏兴趣，没有表达欲望，语言干涩，内容虚假，没有真情实感