高二历史专题四第一课导学案

专题四“亚洲觉醒”的先驱第一课中国民族革命的先行者一孙中山［内容标准］概述孙中山领导推翻清王朝君主专制制度、建立资产阶级共和国的主要史实，评价其在20 世纪中国社会巨变中的历史作用。［知识与能力］了解

“” 专题四亚洲觉醒的先驱 第一课中国民族革命的先行者一孙中山 ［内容标准］ 20 概述孙中山领导推翻清王朝君主专制制度、建立资产阶级共和国的主要史实，评价其在世纪中国 社会巨变中的历史作用。 ［知识与能力］ 了解孙中山探索革命真理、创建中国同盟会和提出三民主义学说的基本史实，体会孙中山追寻救国 之路的艰辛历程及其百折不挠的奋斗精神。 了解孙中山在缔造中华民国、推翻清王朝封建君主专制制度过程中的历史功绩，探讨孙中山在推动 20 世纪中国社会巨变中的历史作用。 ［过程与方法］ 学习历史人物的过程，也是一个不断感知和认识人物的过程。学生在学习过程中，应注意寻找历史 人物与时代的契合点，在了解人物经历的同时，探讨时代和人物心路历程的关系。 组织学生观看《孙中山》等历史题材的影片，并运用多媒体手段再现历史情境，丰富学生的感性认 识，使学生能够在此基础上对历史人物有一个全面的认识。 ［情感、态度与价值观］ 孙中山组建兴中会、中国同盟会，举行广州起义等活动，展不了一个革命先驱为了中华民族的独立 和人民的幸福不懈奋斗的精神。通过学习，应积极继承和弘扬这种民族精神，培养坚强的意志和积 极进取的人生态度，树立为民族的复兴而矢志努力的历史使命感和社会责任感。 本课的重点和难点 重点：拿破仑的主要政治和军事活动。 难点：拿破仑帝国和战争性质的分析；对拿破仑的评价。 【自读预习知识梳理自我评价】 一、追寻救国之路 1 “” 、孙中山先生幼名帝象，学名文，号逸仙，旅居日本时曾化名中山樵，中山因而得名。 18661112| | 年月孙中山出生于翠亨村一个普通的农民家庭。 101217 岁入村塾读书，岁到檀香山读书，岁时回国 218861892 ",” 、年至年先后在广州、香港学医，萌发了的愿望。毕业后，在澳门、广州行医， “—”“”“” 认为比医人更重要，便借医书为入世之媒，致力于救国的政治活动。 31894 “,” 、年上书李鸿章，提出地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流的改 ,“” 革主张，遭到拒绝，遂再赴檀香山，创立提出驱除靴虏，恢复中国，创立合众政府的主张。兴 中会是第一个资产阶级革命团体，标志着孙中山开始走上了道路。 41894 、年，成立兴中会，提出革命纲领（纲领），开始踏上革命道路（起义）； 二、组建革命大同盟 1905 年，在兴中会、华兴会、光复会革命团体的基础上，成立（纲领、性质），使中国革命进入 新阶段；同盟会成立（三民主义）后，组织策划一系列武装起义（起义），为到来做了重要准备； 三、缔造民国 1911-1912 , 年，领导辛亥革命，建立颁布《》（内容、作用），推翻清王朝，结束封建君主专制统 II 治，建立民主共和制度，使益深入人心，推动了 中国族资本主义的发展。 四、再造共和 119128 , 、年月，同盟会改组成孙中山被推举为理事长。 219137 ,“” 、年，袁世凯刺杀国民党代理理事长孙中山主张武力讨袁。月发动二次革命，失败