《谁和谁好》教学设计[249]
《谁和谁好》教学设计克长乡中心小学 王捡玉一、教学目标1、 养成良好的倾听习惯,体会朋友之间的友谊,学会为生活中 的事物找关联。2、 熟练的朗读儿歌,体会儿歌意境。二、教学过程1、学习第一段。准备课件
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