农村小学音乐课中识谱教学模式优化研究

农村小学音乐课中识谱教学模式优化研究摘要：中国教育在发展的过程中吸收了诸多西方教学的优势，是的中国的印育事业进一步发展。在我国的小学语文教材中，大多采用记分与打分相结合的方法（据 调查，多数学校及音乐