七年级下册第三单元课外古诗词诵读教学设计

《课外古诗词诵读》教学设计教材分析《语文课程标准》明确指出：语文应致力于学生语文素养的形成与发展。古诗词 中丰富的人文内涵对学生精神世界的影响是深广的，诗歌教学对培养学生的健全人格 和审美情趣有着不可