四年级数学上册 除数是三位数商一位数的除法教案 人教版
除数是三位数商一位数的除法教学目标:(一)使学生掌握除数不接近整百数的试商方法,能够灵活地进行试商。(二)培养学生的分析判断能力。教学重点和难点:重点:用口算试商。难点:用灵活的方法进行试商。教具和学
除数是三位数商一位数的除法 教学目标: (一)使学生掌握除数不接近整百数的试商方法,能够灵活地进行试商。 (二)培养学生的分析判断能力。 教学重点和难点: 重点:用口算试商。 难点:用灵活的方法进行试商。 教具和学具: 教具:口算卡片。 教学过程: (一)复习准备 . 1板演: 列竖式笔算1160÷14= 订正时,让学生说一说试商过程,怎样试商简便? . 2卡片口算: (1)140×6 260×4 250×5 160×3 240×6 150×7 (2)150的2倍,3倍,……9倍各是多少? 250的2倍,3倍,……9倍各是多少? (3)在下面的括号里,最大能填几? 250×( )<1600 150×( )<1300 136×( )<660 155×( )<500 (二)学习新课 . 1引入。 把复习题1(即1160÷14)的除数改为142,提出课题:今天我们继续学习“除数是三位数的除 法”。(板书课题:除数是三位数的除法) . 2教学例 6:1160÷42= (1)先让学生试算,你是怎样想出商来的? (2)组织学生讨论:你是怎样试商的,怎样试商简便?

