一年级文明小学生国旗下演讲

一年级文明小学生国旗下演讲尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!还记得星期一升旗仪式上老师讲的两个关于文明的事例吗?我们要学会通过事例进行思考，进行反思。那两个事例告诉我们，文明的一切都是由细节构成的，通

一年级文明小学生国旗下演讲 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 还记得星期一升旗仪式上老师讲的两个关于文明的事例吗?我们要学会通过事 例进行思考，进行反思。那两个事例告诉我们，文明的一切都是由细节构成的， 通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定的距离，因此我们每个同学 都应该养成文明习惯，做文明学生。 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思 考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会 有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个 文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是 平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声 “对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制 止……我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习 惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯 是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。如果我们养成了文明的 行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。如果我们不在此时抓好自身的道德素 质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢， 所以，我们应该先成人，后成才，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而 要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就 拥有了世界上最为宝贵的精神财富。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是 一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明 事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。看到同学们课下的不文明活动，听到同 学们课下的不文明话语，我不禁陷入了沉思：我们中国素有“礼仪之邦”之称， 第1页共5页