椭圆的标准方程教学设计

椭圆的标准方程宿迁市中小学教学研究室　卓斌教学目标：1．通过数学实验与动手作图，利用椭圆的定义，从几何直观上对于曲线类型进行判断；2．通过阅读自学与问题驱动，领会建立椭圆方程的必要性，掌握椭圆的标准方