2021年《享受森林》说课稿范文

《享受森林》说课稿范文 《享受森林》说课稿范文   作为一无名无私奉献的教育工 ___,有必要进行细致的说课稿准备工作,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。说课稿应该怎么写呢?以下是帮大家的《享受森

《享受森林》说课稿范文 《享受森林》说课稿范文 作为一无名无私奉献的教育工 ___,有必要进行细致的说课稿准 备工作,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。说课稿应该怎么 写呢?以下是帮大家的《享受森林》说课稿范文,欢迎大家 ___。 《享受森林》是第四册第一单元的一篇课文。课文写了一个可爱 的小女孩精心护理小樟树苗,并和小树苗一起长大的事。 文中的主人公樱樱是个富于幻想的小姑娘,她的愿望是有一天能 到森林里去玩。爸爸告诉她一片小樟树苗长大以后就会成为一片森 林,樱樱听了爸爸的话后精心护理樟树苗。小树苗伴随樱樱一起成 长,樱樱终于在她的小树下享受到她的森林了。 二年级的学生已经具备了一定的自学生字的能力。但教学中不可 忽视容易混淆的字形、字音的教学,必须在课堂教学中加以重点反 馈。学生的朗读能力相对比较稚嫩,教学中应采取多种策略,培养学 生的朗读能力。要让学生在理解的基础上朗读,在朗读的过程中感 悟,感悟中有感情朗读。教师还可以通过范读帮助学生情感体验。本 阶段学生自主积累和应用语言的能力不强,需要教师在课堂中培养, 可以采用学生乐于接受的形式,如想象、游戏等让学生在不知不觉中 积累语言、应用语言。 小学二年级下册说课稿《享受森林》:根据课程标准、本阶段的 教学目标及本班实际,制定了本课的教学目标 目标一:能用科学的方法识记“樱、樟、杂、铺、繁、丫、阴、 嘻”8个生字,并能在不同的语言环境中正确认读。

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