《我与地坛》教学设计（第一节） 教案教学设计

《我与地坛》教学设计（第一节） 教案教学设计 设计：嵊州市黄泽中学　　方春庆 教学目的：理解、体味史铁生对“生命”的感悟。品味散文语言，学习本文借景抒情、情景交融的写法。 教学重点：理解、体味史铁生对