英语LookingForThings教学设计

英语LookingForThings教学设计所属学科或领域：英语适于的学段/年级：四年级设计者：长沙市开福区东风小学甘晓明教学实施者：同上一、简介本课是由“教育部信息技术在教学中的应用项目”组织

英语LookingForThings教学设计 所属学科或领域：英语 适于的学段/年级：四年级 设计者：长沙市开福区东风小学甘晓明 教学实施者：同上 一、简介 本课是由“教育部信息技术在教学中的应用项目”组织设计的关 于“LookingForThing”的研究性学习活动。 本课的主题是LookingForThing。通过听说读写有关寻找事物和回 答事物方位的词汇、句型，达到进行简单语言交流的目的。这类主题 贴近生活，容易激起学生语言交流兴趣，展开任务学习。 二、学习者分析 本课是四年级的英语课。 进行本单元的学习前，学生应具备以下必备技能： 1、会启动、关闭电脑，能单、双击、熟练移动鼠标。 2、熟练键盘，会英文打字，能区分大、小写，选择标点符号。 3、能进入学校网页，打开指定文件。 4、会浏览局域网中教师的文件夹。 三、教学/学习目标及其对应的课程标准 本课教学目标： 1、培养学生对英语持续的兴趣和爱好，是他们保持积极的学习态 度。