人教版小学数学四年级下册 《小数加减法》教学设计

人教版小学数学四年级下册《小数加减法》教学设计教学目标:1、在自主选择购物的过程中,探索出小学加减法的计算方法。2、能正确计算小数加减法。3、感受新知识源于生活,又服务于生活的思想。4.激发学生学习数

人教版小学数学四年级下册 《小数加减法》教学设计 教学目标: 1、在自主选择购物的过程中,探索出小学加减法的计 算方法。 2、能正确计算小数加减法。 3、感受新知识源于生活,又服务于生活的思想。 4.激发学生学习数学的兴趣。 教学重点: 小数加减法的笔算方法 教学难点: 理解小数点对齐的道理。 教学过程: 一、创设情境,激发兴趣 1.同学们上个星期六我看到了好美的烟花,你们想不想 看?生回答后。 课件播放放烟花场景。 同学们刚才的烟花好看吗?想不想买回家去玩呀?这 种烟花我们放太危险了,我们涌泉的鞭炮厂专门为同学们 设计了好多烟花,比如说: 2.课件出示三种烟花及价格。 天线宝宝:12.58元 蜡笔小新:28.42元 海 绵宝宝:18.6元

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