一年级数学冀教版下册《认识钟表》教学反思

一年级数学冀教版下册《认识钟表》教学反思一年级数学冀教版下册《认识钟表》教学反思（精选5篇）　　身为一名人民老师，我们要在教学中快速成长，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么你有了解过教学

一年级数学冀教版下册《认识钟表》教学反 思 一年级数学冀教版下册《认识钟表》教学反思（精选5篇） 身为一名人民老师，我们要在教学中快速成长，写教学 反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么你有了解过教 学反思吗？下面是小编精心整理的一年级数学冀教版下册 《认识钟表》教学反思（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考， 希望对大家有所帮助。 一年级数学冀教版下册《认识钟表》教学反思1 《认 识钟表》是青岛版小学数学第二册第二单元第一课时的内容， 这个内容是学生建立时间观念的初次尝试。教材以一幅学生 放学回家后通过电话向老师汇报回家时间的生活情境图引 出挂钟，通过对挂钟上不同时刻的直观认识，调动学生已有 的经验和认知水平，正确读写整时时刻，初步建立时间观念， 养成合理安排时间和珍惜时间的良好习惯，体会数学与生活 的密切联系。我们一年级组的三位老师在形成共案的同时， 根据本班学生特点又各有特色地进行教学。通过实际教学， 感触颇深，反思如下： 1、创设情景提高学生的学习兴趣。我一直在思索，怎 样从一上课就拉近师生之间的距离，把学生的注意力集中到