尝试“情景式”教学 提高课堂教学实效

尝试“情景式”教学 提高课堂教学实效尝试“情景式”教学 提高课堂教学实效新普陀小学 沈燕信息技术的发展可谓日新月异，更新的周期也越来越短。学生在今天学到的知识可能没过几个月就已经可以说是“过时”的了。