亲手制作相片,幼儿园小班美术《洗相片》教案

在幼儿园的美术课上,老师给小班儿童们介绍了洗相片的制作方法。这让孩子们对相片制作的过程产生浓厚的兴趣,并引导他们积极地去尝试亲手制作自己的相片。老师给孩子们详细介绍了相片制作的材料和工具,包括相纸、显

, 。 在幼儿园的美术课上老师给小班儿童们介绍了洗相片的制作方法这让孩子们对相片制作的 , 。 过程产生浓厚的兴趣并引导他们积极地去尝试亲手制作自己的相片 , 、、、。 老师给孩子们详细介绍了相片制作的材料和工具包括相纸显影剂定影剂水等等孩子 ,, 。 们一边听一边好奇地摸着相纸感受着它光滑的表面和轻盈的质地老师开始向孩子们演示 , 。。 相片制作的具体步骤她先在黑暗室里将相纸暴露在短暂的光线下再将它浸入显影剂中不 ,,, 。 久之后相纸就变得暗淡起来表面出现模糊的图案孩子们惊讶地看着这一过程好奇地问 。 老师为什么相纸会这样变化 “,”, 。 这是因为显影剂让相纸上的银盐逐渐被氧化从而形成暗影和明亮的部分老师解释道 “,,” 。 经过显影之后相片还需要进行定影才能保证它在光线下不会继续变暗 ,, 。 孩子们听懂了这些理论知识之后开始积极地尝试自己制作相片老师将他们分成小组每组 ,,, 。 五到七个人配备相纸和显影剂等工具孩子们分工合作有的负责将相纸放入暴露盒中有 , 。 的负责将暴露后的相纸放入显影剂中还有的负责定影和清洗等环节 ,, 。 在这个过程中孩子们学习到了团队合作的重要性也练习了自己的动手能力他们把相纸扔 ,,, 。 进黑暗室里心里充满着期待盼着相片能成功地呈现出来经过耐心的等待和多次实验他 , 。 们终于得到了自己制作的相片看着相片上清晰的图案和丰富的层次感孩子们的脸上充满了 。 自豪和喜悦 ,, 。 通过亲手制作相片孩子们不仅学到了一项实用的技能还体验到了成功的喜悦和成就感这 ,, 种亲手制作的经验不仅能够增强孩子们的动手能力和团队合作能力还能够激发他们的创造 , 。 力和想象力让他们在美术创作上有更多的自由和发挥空间 ,, 在今后的学习和生活中希望孩子们能够继续保持对美术的热爱和探索精神不断发掘自己的 , 。 美术才华并将它们展现给更多的人

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