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《初中数学学困生的转化与计算能力的培养》调研报告为了更好开展初中数学学困生的转化与计算能力的培养这一课题研究,我们针对初中数学教学现状作一些调查,为提高学困生的转化的有效性,提高学生计算能力提供一些有

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