五年级数学下册 一 分数的意义与性质 7《分数的大小比较(二)》教材分析 浙教版 素材
《分数的大小比较(二)》教材分析看与问学生已经学习了同分母分数的大小比较与同分子分数的大小比较,本课进一步学习分子、分母都不相同的分数大小的比较方法,并通过多样化的比较方法培养思维的灵活性。不同的方法
五年级数学下册 一 分数的意义与性质 7《分数的大小比较(二)》教材分析 浙教版 素材