计算机组装与维护-任务四　显卡与显示器的选购　教学设计

《计算机组装与维护》教学设计课题显卡与显示器的选购课型理论班级教师课时2教学分析教材分析教师备课时填写，根据具体情况分析。学情分析教师备课时填写，根据学生学习情况填写。教学目标知识L能认识显卡的组成和

《计算机组装与维护》教学设计 课型 课题 理论 显卡与显示器的选购 课时 班级 教师 2 教材分析 教师备课时填写，根据具体情况分析。 教学分析 学情分析 教师备课时填写，根据学生学习情况填写。 能认识显卡的组成和作用； L 2 描述显卡的各组成部件的特性和技术参数； . 3 ,掌握显卡的选购技巧； 知识 4 .了解显示器的重要指标参数； 5 ,掌握显示器选购技巧。 教学目标 1 能准确识别显卡和显示器的型号和重要的参数指标 . 技能 2 能掌握选购显卡和显示器的原则和技巧 . 1 养成认真细致观察的习惯 . 2 养成严格按照操作规程的职业意识 . 素养 教学重点 显卡和显示器的主要性能指标及含义；选购显卡和显示器的原则和技巧 教学难点 显卡和显示器的主要性能指标及其含义。 教学方法 分析法、讨论法、演示法、习作法。 教学环境 软件环境：及以上操作系统，或以上版本 硬件环境：多媒体教室或软件 Win70ffice2003 实训室，计算机或智能手机 教学资源：、显卡和显示器 PPT 教学反思 教师课后填写