小学语文《想别人没想到的》教案应用
小学语文《想别人没想到的》教案应用教案应用教学目的:培养学生的创新思维能力,促进其发散思维。培养学生的语言表达能力和文字表达能力。导入学生对于别人的想象,促进学生的人际交往能力。通过学习体验,完成学生
小学语文《想别人没想到的》教案应用教案应用 教学目的: 1. 培养学生的创新思维能力,促进其发散思维。 2. 培养学生的语言表达能力和文字表达能力。 3. 导入学生对于别人的想象,促进学生的人际交往能力。 4. 通过学习体验,完成学生对于生活的深刻感悟和感受。 教学方法: 1. 演讲交流法: 教师在课前准备好一个主题问题,让学生对于这个问题进行深度 探讨和思考,并且在讨论中不断寻找新的思路和方法来解决问题。 2. 组合创造法: 组织学生分成小组进行讨论和创意输出,通过不同的思维方式来 达成目标,进一步拓展孩子的视野和思路。 第1 页共 5页

