关于大学英语教学的思考

关于大学英语教学的思考 摘 要： 大学英语课程教学长期难以走出“费时”、“低效”的怪圈。如何在大学英语教学中满足个性化学习需求，有效促进自主学习的实现，是高校英语教师面临的共同挑战。大学英语课，