减负提质，新课标背景下的作业设计探究

减负提质，新课标背景下的作业设计探究要减负提质，教师在进行作业设计时要有四个“意识:作业设计要有目标意识作业目标的制定有三个原则——1．对应本课教学目标和教学目标相似，作业目标正是基于教学目标拟定的，