(八年级地理教案)第二节气温分布和温度带

第二节气温散布和温度带八年级地理教课设计【教课目标】1.使学生认识我国冬、夏天气温的散布特色及其成因。2.使学生认识我国温度带的区分和散布。3.进一步培育学生阅读等温线图、气温年变化曲线图的技术,以及

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