《苏雅的画》教案：多元素整合，促进学生综合素质发展

《苏雅的画》教案：多元素整合，促进学生综合素质发展。一、多元素整合的概念及其作用所谓多元素整合，是指将不同学科、不同素材等多种元素有机地结合起来，组成更具意义和价值的整体。它可以帮助学生深入了解某一事