精编之班主任助理的自我评价

班主任助理的自我评价 　　自我评价是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。一起来看看班主任助理的自我评价，欢迎读者参考！　　助理班主任自我评价1　　1、在家里，我孝敬父母，帮助他们做力所

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 班主任助理的自我评价 自我评价是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。一起来 看看班主任助理的自我评价，欢迎读者参考！ 助理班主任自我评价11、在家里，我孝敬父母，帮助他们做力所能及的 家务事，关心体谅父母，使得家庭关系更加融洽，使我能更好地投入学习，为将 来的事业打下坚实基础。在社会上，我讲文明，懂礼貌，在车上主动为老人和小 朋友让座，得到了不少街坊邻居的好评，我以后会继续努力。面对未来，我充满 希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回报，我会在下个学期里继续努力， 为不久的中考作好充足准备。 2、在学习方面，我同样以身作则。在过去的一年里，没有逃过一次课，同样 没有迟到过一次，我有很强的时间观念。在做好班级工作的同时我还刻苦学习。 两个学期都在期末没课时候组织班里同学一起自习，营造很好的学习氛围。在去 年的期末考试中我取得了专业第四，班级第三的好成绩。给我们班的同学中树立 了榜样，也树立了权威。 3、具有丰富的学生工作经验，两年来先后担任学院勤工助学中心委员，青年 志愿者联合会委员，应用化学1002班副班长，班长等职务，在职期间班级表现突 出曾获“优秀班级”称号，曾组织过多次大型班级活动，如“3.7女生节晚会” “武功山露营活动”等都取得了良好的效果。同时从大一至今一直担任湖南工业 大学学生工作处办公室助理，协助老师整理全校本科档案和解决日常生活中学生 遇到的问题，曾以学生处助理参加过2020年迎新工作，做过新生咨询热线的接线 员，对整个迎新过程，安排以及经常遇到的问题和解决办法有着清楚的了解。这 对组织班助一职来说将会起到很大的作用。 4、我是一名活泼开朗积极上进的初中生，在这一学期的学习里我有了很大进 步，得到了老师和同学们的认可。在学校里，我能严格遵守学校纪律，有较强的 集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活 跃。希望今后努力学习的同时，能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。 5、协助班主任组建好班委会和团支部，要经常组织或参与班会，指导学生的