幼儿园大班《根的秘密》教案

幼儿园大班《根的秘密》教案 幼儿园大班《根的秘密》教案 　1. 通过观察、比拟、讨论，了解根的生长环境和根的形状。 　2. 通过观察实验的方法了解根有储水、吸水等作用。 　3. 通过观察图片、品

幼儿园大班《根的秘密》教案 幼儿园大班《根的秘密》教案 1.通过观察、比拟、讨论，了解根的生长环境和根的形状。 2.通过观察实验的方法了解根有储水、吸水等作用。 3.通过观察图片、品尝等方式了解根对于人类的作用，知道根 和人类密切的关系，增加对植物的探索兴趣。 4.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5.积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐. 1.纸箱中装有一个树根；水培吊兰； 2.青菜、菠菜、蚕豆、小树苗，小麦、葱、大蒜等植物，每组 4―5种，红绿篮子每组各一； 3.活动前和孩子们一起做根吸水的小实验：在清水中滴上红墨 水，然后将萝卜的根放入； 一、摸摸，猜猜，导入活动 （出示装有树根的箱子） 1.孩子们，刚刚我们一起分享了自己和同伴的秘密，知道了每 一个人都会有一些秘密，真有意思。记得为好朋友守住秘密哦。 2.今天，老师带来一样东西，它也有很多的秘密，瞧，就藏在 这个箱子里。等会请小朋友上来摸一摸，说说摸上去有什么感觉， 再猜猜它是什么。 3.你摸到了吗？什么感觉？你才它是什么？（你猜的很接近 了，看，这是一个树根；你一下就猜对了，真厉害！是的，这是一 个树根。） 4.孩子们，今天我们一起来找找根的秘密。 二、看看，说说，发现根的不同秘密