谈高师音乐教育专业发展的几个滞后问题

谈高师音乐教育专业发展的几个滞后问题摘要 本文以对音乐教育专业280名学生问卷调查情况为基点，从六个方 面：①从音乐教育专业的学生入学前对专业考试和专业思想准备情况不充分；② 学后学校在调节引导学生学