《假如生活欺骗了你》教学设计(带反思)

《假如生活欺骗了你》教学设计(带反思)一、教学目标:1、知识和能力目标:①把握诗文的感情基调,有感情诵读诗文②领悟诗句蕴涵的哲理,培养学生鉴赏诗歌的能力③培养学生创作短诗的能力2、情感和价值观目标:正

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