乌鸦喝水教案设计

《乌鸦喝水》教案设计 一、《乌鸦反哺》导入： 1．师：小朋友，咱们来比一比谁的耳朵最灵？乌鸦妈妈老了，没力气捉虫子了。 生：复述。 师：评价。 师：乌鸦妈妈老了，