关于家的教学设计方案

关于家的教学设计方案 关于家的教学设计方案 　1、引导幼儿理解儿歌内容，掌握儿歌的结构特点。什么是什么的家。 　2、鼓励幼儿根据儿歌提供的线索，尝试初步创编儿歌的兴趣。 　1、背景图 　2、白

关于家的教学设计方案 关于家的教学设计方案 1、引导幼儿理解儿歌内容，掌握儿歌的结构特点。什么是什么 的家。 2、鼓励幼儿根据儿歌提供的线索，尝试初步创编儿歌的兴趣。 1、背景图 2、白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶每人一个 3、天空、树林、草地、河水、幼儿园 1、今天老师给你们带来了新朋友， 2、你们想知道他们是谁吗？ 3、对了你们说对了， 4、现在就让我们这些好朋友起一做个游戏吧。5、你们玩完 乐也累了， 6、现在听音乐找到自己的家。教儿歌 7、你们都找到了自己的家， 8、现在我们帮助他们也找到自己的`家好吗？ 9、教师提问?蓝蓝的天空是谁的家？茂密的树林是谁的家？绿 绿的草地是谁的家？清清的河水是谁的家？红红的花朵是谁的家？ 美丽的幼儿园是谁的家？ 10、幼儿看图分组说 11、幼儿看图连贯的集体说 1、你们都吧好朋友送回家了，请你们在动脑筋想一想，蓝蓝的 天空还是谁的家茂密的树林还是谁的家？绿绿的草地还是谁的家？ 清清的河水还是谁的家？红红的花朵还是谁的家？美丽的幼儿园还 是谁的家？