三年级下册数学教学反思

三年级下册数学教学反思 三年级下册数学教学反思1　　下课后，我反复琢磨这个教学片断，其实两种计时法的转换很简单，但为什么学生会发现不了呢？　　我的设计：　　（1）是从书本上找出介绍24时计时法的句子，