2024年五年级数学上册 分数的大小 2教学反思 北师大版

2024年五年级数学上册 分数的大小 2教学反思 北师大版教学反思《分数的大小》是在学生已掌握分数的意义和分数基本性质，能正确找两个数的最小公倍数之后学习的。本课教学主要是探索分数大小比较的方法，会正